ديسفوريا جندرية

من ويكي الجندر
اذهب إلى: تصفح، ابحث
علم العبور الجنسي

الديسفوريا الجندرية أو اضطراب الهوية الجندرية (بالانجليزية: Gender Dysphoria) هي نزاع نفسي يصيب الفرد فيما يتعلق بالجنس البيولوجي الذي ولد عليه، ونوع الجنس الذي يحدده(جنس العقل)وهو غالباً الجنس الآخر. (مثال: أن يولد الإنسان ذكر بينما يكون محتواه أنثى)، قد يكون الناس الذين يعانون من خلل في النوع الاجتماعي غير مرتاحين مع الجنس الذي ولدوا فيه، وأحياناً يوصف بعدم ارتايحهم مع جسدهم (وخاصة التطورات خلال سن البلوغ) أو عدم ارتياحهم للأدوارالمتوقعة من جنسهم البيولوجي.

الديسفوريا الجندرية عند الأطفال

تناقض ملحوظ بين جنس العقل والجنس البيولوجي، لمده ستة أشهر على الأقل وذلك كما يتضح بستة نقاط على الأقل مما يلي:

  1. رغبة شديدة في أن يكون من الجنس الآخر أو الاصرار على أن الفرد هو من الجنس الآخر.
  2. في الأولاد (الجندر البيولوجي)، تفضيل قوي لارتداء الملابس المتقاطعة مع ملابس الإناث، أو في الفتيات (الجندر البيولوجي)، تفضيل قوي لارتداء الملابس المذكرة فقط ومقاومة قوية لارتداء الملابس الأنثوية التقليدية.
  3. وجود تفضيل قوي للأدوار المشتركة من الجنس في اللعب المشترك أواللعب الخيالي.
  4. تفضيل قوي لألعاب أو أنشطة نمطية تستخدم أو تمارس من قبل الجنس الآخر.
  5. وجود تفضيل قوي لرفاق من الجنس الآخر.
  6. في الأولاد (الجندر البيولوجي)، رفض قوي لألعاب، أو أنشطة نمطية مذكرة وتجنب شديد للعب الخشن والمتقلب، أو في الفتيات (الجندر البيولوجي)، رفض لألعاب أو أنشطة النمطية المؤنثة.
  7. بغض شديد للتشريح الجنسي للفرد.
  8. رغبة قوية لخصائص الجنس الأولية و/أو الثانوية التي تطابق الجنس العقلي.

يترافق الإضطراب مع تدنٍ أو احباط ملحوظين في مجالات الأداء الإجتماعية أو المدرسة أو مجالات الأداء المهمة الأخرى.

الديسفوريا الجندرية لدى المراهقين والبالغين

تناقض ملحوظ بين جنس العقل والجنس البيولوجي، لمده ستة أشهر على الأقل وذلك كما يتضح بستة نقاط على الأقل مما يلي:

  1. تناقض واضح بين جنس العقل والخصائص الجنسية و/أو الثانوية (أو عند المراهقين، الخصائص الجنسية الثانوية المتوقعة).
  2. رغبة قوية في التخلص من الخصائص الجنسية الأولية و/أو الثانوية للفرد بسبب التناقض الملحوظ مع الجنس العقلي (أو لدى المراهقين الشباب رغبة في منع تطور الخصائص الجنسية الثانوية المتوقعة).
  3. رغبة قوية في الخصائص الجنسية الأولية و/أو الثانوية للجنس الآخر.
  4. رغبة قوية في أن يكون من الجنس الآخر.
  5. رغبة قوية في أن يتعامل كما الجنس الآخر.
  6. هناك قناعة قوية بأن الفرد لديه مشاعر وردود أفعال نموذجية كما الجنس الآخر.

يترافق الاضطراب مع تدنٍ أو احباط ملحوظين في مجالات الأداء الاجتماعية أو المدرسة أو مجالات الأداء المهمة الأخرى.

مصادر

طالعوا كذلك